Le métier d’une maitresse de la maternelle est un travail impliquant tant de passion et d’amour. L’institutrice des écoles maternelles travaille auprès des enfants âgés de 2 ans à 11 ans. Elle effectue sa profession donc en école primaire en tant qu’enseignante du premier degré. Mais la question est de savoir quels sont les critères demandés pour en devenir ? Y a-t-il des études spécifiques à parcourir pour en parvenir ?
Les missions d’une maitresse
Une maitresse de la maternelle a le devoir et le rôle d’apprendre la petite fille ou le petit garçon à manier des objets. Avec elle, l’élève saura écrire et lire. Son attribution est bien cadrée à cela. Il ou elle engage peu à peu les élèves à construire leurs parcours scolaire et éducatif. Elle permet aux élèves d’avoir des connaissances fondamentales et éveille chez ces élèves là pour le monde les entourant. Également appelé maître ou maîtresse ou instituteur ou institutrice d’école, le professeur assure la classe. Son emploi du temps est censé bien rempli. Son métier ne se limite uniquement pas à la présence en salle. Même si lesdits emplois du temps se différent d'une école à l'autre, la maîtresse assure 24 heures d'enseignement par semaine et en moyenne 108 heures par an de travaux d’équipe au sein du cycle d'enseignement, ou d'activités pédagogiques pouvant s’agir de complément. Et passer le crpe n’est pas chose facile. Quand-même, un concours institutrice ecole maternelle est obligatoire. Alors, pour de plus amples informations, vous pouvez cliquer sur concour crpe.
La formation initiale
Pour apprendre dans une école maternelle ou élémentaire, il faut avoir un master en MEEF. C’est un diplôme permettant de décrocher un métier dans le domaine de l’enseignement. Alors, comment préparer le CRPE ? La formation d’obtention de ce diplôme s’étale sur quatre semestres. Après cette courte formation, le futur maître pourrait passer au CRPE. Une fois admis, les étudiants vont devenir des fonctionnaires stagiaires. En principe, ce sont les apprenants en master-1 ou en master-2, qui peuvent passer aux épreuves du concours crpe. En fait, l’instituteur ou l’institutrice des écoles maternelles doit tout savoir apprendre et du coup avoir une très bonne culture générale. Il ou elle doit savoir enseigner toutes les matières de l’éducation et de l’enseignement général, même les pratiques artistiques, et la culture numérique. Cela demande tant de rigueur, et de patience et surtout un énorme sens de l'écoute. En plus, il ou elle être apte à capter l'attention, et de s'adapter en permanence. Expliquer clairement des choses aux élèves en est une autre chose.
Avoir le goût du dialogue
Après l’obtention du baccalauréat de l’enseignement général, les étudiants se destinant aux métiers d’enseignant des écoles maternelles ou primaires peuvent poursuivre un cursus en alternance à partir du moment où ils intègrent la 1re année de licence et préparer crpe. Le maître ou la maîtresse de la maternelle élabore les dispositions pédagogiques et faire l’évaluation de l'acquisition des capacités tout au long d’une année. Cela s’effectue en adoptant une sorte de vision globale de la classe qu’il ou qu’elle détient. Pourtant, le concours crpe les a beaucoup aidé à cela. La maîtresse doit autant mener des projets d’activité. A titre d’exemple de projet, elle pourrait faire la mise en place des diverses sorties de classe, ou bien concevoir des projets pédagogiques. En même temps, cela est possible avec une équipe ou en partenariat avec la mairie de la ville. Avoir de l’ouverture d’esprit, il doit disposer du goût du dialogue. Il doit savoir impliquer tous les acteurs entourant l'élève, notamment les parents, et les intervenants extérieurs, etc. À tout cela s'ajoute les périodes de préparation des cours, ainsi que les corrections des élèves. C’est le maître ou la maîtresse qui assure le suivi des communications avec les parents mais pas la direction de l’école. Du point de vue législatif, selon la loi en vigueur, un enseignant du premier degré doit déclarent 44 heures de travail par semaine en moyenne.